三尺讲台为育人  履职担当为人民

立足本职岗位为人民群众排忧解难

互助县五十镇中心学校教师

吕文花

我叫吕文花，今年29岁，本科学历，2017年参加工作，现担任五十镇中心学校初中物理教学工作兼班主任。自2021年5月当选为五十镇第四届人民代表大会代表以来，我坚决拥护党的领导和国家的方针政策，自觉遵守法律法规，在思想上，行动上与党中央保持高度一致，服从和服务于镇党委的安排部署，严格执行民主集中制，自觉遵守党的纪律，从严要求自己，始终忠诚于党的教育事业，时刻以一名人大代表的职责严格要求自己，在调研视察和履职尽责中勤勤恳恳、兢兢业业，在教育岗位上热爱学生、团结同志，曾多次受到教育、镇党委政府和县妇联等部门的表彰。

一、知民情晓民意，履好代表职责

在生活工作中我严格要求自己，思想积极，不断进取。在工作中注重发挥基层优势，多方收集民意，为群众排忧解难，凡是涉及本乡镇的热点难点问题，及时深入村社农户进行调研，对群众反映的问题，经常督促镇分管负责人和办事人员进行办理，并将结果及时反馈给群众。百年大计，教育为本。作为一名教育界的人大代表，更为熟悉教育事业发展的现状，更有优势也更有义务来推动教育事业的发展。我经常会利用课余时间和假期进村入户征询群众和学生家长的意见，在调研中，当我发现民族地区的家长有把儿子送到寺院当僧侣的现象时，便积极联系镇主管教育的领导和工作人员，多次登门做家长的思想工作，讲政策、讲法律，耐心细致说服家长，终于把两名辍学的学生动员返校；入户指导四户脱贫户家庭的家长和学生及时申请“雨露计划”；多方联系爱心人士为八名低保户学生捐助学习用具和校服；为三名符合“临时救助”条件的残疾户家庭学生，积极协调村委和镇民政管理员申请解决了“临时救助金”6000元；同时向镇人大提出学校周边食品安全隐患整治、学生上学和放学期间学校周边交通安全整治、学生食堂卫生监管等七条意见建议，都得到了解决，从而改善了学校周边环境，保障了学生的人身安全。平时认真学习各项教育方针、政策和关心国家大事，面对家长和群众耐心细致地做好解释工作，面对学生细致认真地做好辅导。责任重于泰山，事业任重道远。我自当选为镇人大代表以来，始终感到人大代表这称呼既是一份荣誉，又是一种责任，既是压力，更是动力。我将始终以一片真心，一颗爱心，承担起教师和人大代表的责任，不辜负党和人民的信任和重托。

二、加强理论学习，提高自身素质

我始终把学习习近平系列讲话精神和法律法规作为搞好视察调研的基础，在不断实践中丰富自己、提高自己，思想上与时俱进，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、省十四次党代会、县十六届党代会和各级人大会议精神的学习。通过《宪法》《代表法》《青海省乡、民族乡、镇人民代表大会工作条例》等法律法规的学习，提高了知法、用法、守法的水平。业务上积极进取，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持理论和实践相结合，经常和市、县、镇人大代表一起深入村社田间地头，掌握第一手资料，并积极参加镇人大组织的各类培训和各项代表活动，始终坚持理论联系实际，努力提高自己的履职水平和能力。

    三、立足本职工作，无愧使命担当

没有辉煌的伟业，只有平凡的琐事；没有显赫的荣耀，只有默默的奉献。“教书育人”是把有限的精力倾注在有限的工作上，却能让学生们去续写无限的可能。教师这个职业注定是平凡的、清苦的，更是高尚的、神圣的。从走上三尺讲台的时候起，我就立志要把自己的青春与光热都奉献在这里。在六年多的教学生涯中，认真学习学校的各项方针、政策，关心国家大事。学习先进的教育教学理论，积极探索教育教学规律，从学生的实际入手，带领教研组精研教材、分类施教。总是将“难啃的骨头”，凭自己的经验跟努力出色地完成。作为班主任，我经常利用课余时间，以各种渠道向学生传授有益知识，来丰富学生的课余生活，通过举行学科竞赛、朗诵比赛及百科知识抢答赛等活动，来激发学生的学习兴趣，在物理教学中积极参与教学改革，尝试物理研究性学习模式，积累了许多经验。“完全开放式物理教学”活跃了学生的思维，提高了学生的物理素质。在近两年的中考复习中，采取了“完全开放式”物理复习法，把学生从“题海战”中解放出来，严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的教学原则，取得了很好的教学效果。在班级管理中，我采用制度管理法，首先建立健全班级管理制度，其次抓好制度的落实。所教的班级学风正，班风纯。因此先后多次获得学校的“教学能手”“优秀教师”等荣誉称号。

人民教师和人大代表，两个不同的身份，都承载着沉甸甸的责任，都肩负着光荣的使命。作为乡村教育线的一名镇人大代表，除了做好自己的本职工作外，我时刻谨记“人大代表为人民”的职责使命，尽自己所能，认真履职尽责，耐心听取家长、老师，选民、群众的心声，提出有效建议，为推动学校高质量育人贡献自己的力量，认真履行好代表职责，通过多种渠道反映社情民意，努力将群众的事办好、办实。